学生评教影响因素的实证研究

• 作者: 乔旺忠 王婉隽 穆燕 马星光
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 影响因素 实证研究
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2014.04.553

摘要

学生评教是对教师教学质量认定的重要依据,但同时评价结果也会受到诸多因素的影响.通过数据挖掘技术中的贝叶斯算法,对北京中医药大学学生评教的原始数据进行实证分析,分别从学生、教师、课程等方面筛选影响学生评教结果的背景因素,得出评教结果会受到学生专业、开课院系、课程学分、评价课程类别、教师专业技术职务、入学年份等因素的影响.根据影响程度的强弱,提取关键影响因素,对其中影响程度较强的前3项因素进行分析,并提出解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔旺忠		29	110	6.0	9.0
2	穆燕		9	30	2.0	5.0
3	马星光		30	72	4.0	7.0
4	王婉隽		6	7	2.0	2.0