原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
随着中国社会经济的发展和教育改革实践的深化,大学校长专业化成为重要的发展趋势.目前,很多西方国家在理论研究和实践探索方面都取得了很大的成就,而中国对大学校长专业化的研究还处于起步阶段.大学校长作为一种职业类别,专业化不仅符合社会发展的需求,也是大学校长自身发展的需要,因此探讨大学校长专业化的实现路径与方法具有重要意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学校长专业化的实现路径研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学校长 专业化 实现路径
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 33-35,39
页数 4页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯文全 419 1547 17.0 25.0
2 马丽 26 148 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学校长
专业化
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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