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摘要:
随着素质教育的实施,《大学语文》教学在高职院校中的地位和作用更加明显。当前,高职院校学生对《大学语文》课程不够重视,《大学语文》教学师资力量薄弱,教材不够新颖,教学内容陈旧。充分发挥《大学语文》教学培养学生人文素质、营造和谐校园的作用,必须合理定位《大学语文》课程的基础作用,选用优质教材,弃除《大学语文》教材的陈旧内容,运用多样化的教学手段,提高学生学习《大学语文》的积极性。
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文献信息
篇名 对高职院校《大学语文》教学改革的几点思考
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 高职院校 《大学语文》 教学改革
年,卷(期) jyllysjxkb_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G719.21
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1 李芳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
《大学语文》
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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