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短时记忆、工作记忆及词汇知识对二语接收性言语技能的影响
短时记忆、工作记忆及词汇知识对二语接收性言语技能的影响
作者:
张晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇知识
短时记忆
工作记忆
听力理解
阅读理解
摘要:
二语研究领域关于二语听力和阅读两种接收性言语技能的比较分析还相对缺乏,并且对这两种技能影响因素的考察方式较为单一.本研究以英语专业学生为受试,将短时记忆、工作记忆、词汇知识三个因素结合起来,探讨三个因素对二语听力和阅读技能影响的异同.研究结果发现:(1)在各测量指标中,词汇量、产出性词汇知识、字母短时记忆广度对二语听力技能具有显著解释力,词汇量、言语工作记忆广度对二语阅读技能具有显著解释力;(2)短时记忆、工作记忆、词汇知识均能解释二语听力和阅读技能的差异.
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关键词
词汇知识
短时记忆
工作记忆
听力理解
阅读理解
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
二语研究
研究方向
页码范围
38-47
页数
10页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张晓东
北京第二外国语学院英语学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
外语界
主办单位:
上海外国语大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
开本:
16开
出版地:
上海市大连西路558号
邮发代号:
4-438
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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