高职院校英语校本课程开发的影响因素分析

• 作者: 李水春
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语 校本课程 因素
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 15-15,16
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 3439字
• 语种: 中文

摘要

随着我国在课程决策权力分配方面改革的逐步深入，校本课程开发已成为当前我国课程改革的一个焦点。高职院校要真正办出自己的特色，就应在课程开发上下工夫。本文从学校、学生和教师三个方面分析了影响校本课程开发的主要因素，为高职院校英语校本课程开发提出了参考意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李水春	衡阳财经工业职业技术学院公共课部	7	0	0.0	0.0