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摘要:
在《数控技术编程及应用》课中引入项目教学法,不仅使学生兴趣提高,课堂效率提高,而且使学生从被动接受变成主动学习,参与到有效的教学中来,在课堂上发挥自己的专长,有利于培养学生适应社会的能力.这种教学方法体现了数控教学中的一种新的现代教育理念、教学方法和教学模式.
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅淡项目教学法在数控科目教学中的应用
来源期刊 装备制造技术 学科 工学
关键词 项目教学 数控 合作 能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 经验与创新
研究方向 页码范围 110-111,121
页数 3页 分类号 TG659|G718.1
字数 2836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤初 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
数控
合作
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
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37
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