海峡两岸品德教育的共同路径——基于南通中学和复兴中学的比较

• 作者: 陆军
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 高级中学 品德教育 南通 路径 海峡两岸 基金会 太平洋 江苏省
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

2013年，中华文化促进会与台湾太平洋文化基金会联合主办了“两岸人文对话”，江苏省南通中学（以下简称南通中学）承办了此次活动，台北市私立复兴实验高级中学（以下简称复兴中学）校长李珀率教师团队参加了此次盛会。借此机会，笔者就品德教育问题，与两校校长及部分老师进行了访谈和交流。从中，笔者发现两岸在品德教育方面虽然存有差异，但教育路径的共同性大于差异性，这些共同路径主要包括文化陶冶、课程劝导、榜样引领和活动体验等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆军		105	261	9.0	14.0