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摘要:
谈话法在班主任工作中是一种常用的而且十分重要的方法,本文从三个方面阐述恰当运用谈话法与学生交心,了解其内心世界和思想动态,鼓励他们调整心态、改变观念、刻苦学习、锻炼能力,适应社会的快速发展。
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文献信息
篇名 浅谈恰当运用谈话法做好班级管理工作
来源期刊 数位时尚(下半月) 学科
关键词 恰当运用 谈话法 班级管理
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
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1 李荣斌 7 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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恰当运用
谈话法
班级管理
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期刊影响力
数位时尚(下半月)
月刊
chi
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