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摘要:
本文介绍了近年来重庆大学建筑城规学院建筑系在本院以主干专业课程为核心、阶段培养目标明确的“2+2+1”建筑学专业课程体系下,如何在保证基本教学质量的同时建立和保持鲜明的特色并稳步提高教学质量,对“住宅建筑设计”系列课程的教学内容、教学方法、教学手段等进行的一系列改革措施和具体做法.
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文献信息
篇名 住宅建筑设计教学改革中的不变与嬗变
来源期刊 住区 学科
关键词 住宅建筑设计 教学 改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 主题报道
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号
字数 5094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙灏 重庆大学建筑城规学院建筑系、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 67 325 10.0 14.0
2 蔡静 重庆大学建筑城规学院建筑系、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 6 33 3.0 5.0
3 田琦 重庆大学建筑城规学院建筑系、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 10 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
住宅建筑设计
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
住区
双月刊
1674-9073
11-5915/TU
16开
北京海淀区清华大学设计中心楼509室
2-853
2010
chi
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2
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