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摘要:
我们的语文课堂,本不应该是一潭死水,而应该是一条浪花跳跃的清澈小河。但是在当今应试教育影响下,不少学生失去了语文学习的兴趣,读书也比以前少了。而要想改变这一切,激发学生的学习兴趣,它不只是简单的讲笑话、造笑料,而是要求语文教师充分利用好教材、学生这两个因素,让浓厚的求知兴趣贯穿于语文课堂教学的全过程。教师要不断变换教学方法,激发学生学习语文的兴趣。
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文献信息
篇名 中学语文教学与学生学习兴趣培养
来源期刊 关爱明天 学科 教育
关键词 中学语文 学习兴趣 课堂教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3495字 语种 中文
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1 李冰缤 2 0 0.0 0.0
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中学语文
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