何为真正的课堂教学

• 作者: 赵克明
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 引导学生 语文知识 同行交流 语文能力 教育理论 人才培养 基本技能
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

与青年语文同行交流，谈及什么是教学，比较一致的意见就是教授学生语文知识，解答学生疑难问题，训练学生语文能力。不错，我们的先人也是这么说的，韩愈有言云“师者，传道受业解惑也”。教育理论也是这么诠释的，教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。