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摘要:
为了促进体育特长生综合素质的发展,在初中物理的教学中,有目的地开展课堂教学与体育训练实践相结合模式的探讨.除利用教育学和心理学的规律、利用现代教育技术手段改进教法、学法,优化课堂教学外,还结合学生们的实际,力求将物理知识与体育训练中的物理现象联系起来,使学生在生活中学习物理,在实践中应用物理.通过发现问题、解决问题,从而不断提高应用知识的能力.
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课堂教学
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教学方式多样化
初中物理
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在体育特长班实施初中物理课堂教学
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 体育班 初中物理 综合素质培养
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 初中园地
研究方向 页码范围 28-30,17
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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1 朱学俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育班
初中物理
综合素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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