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摘要:
落后的教育理念使学生处于被动的地位,主动性、自尊心和自信心得不到充分发挥,久而久之,师生间缺乏必要的沟通,降低了教学效率。我认为,有必要先找出造成师生关系紧张、不和谐的原因,再力求改善。
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文献信息
篇名 用心聆听学生内心的声音
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生反馈分析
年,卷(期) xdjxb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雅婷 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生反馈分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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