增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实效性的探讨

• 作者: 李燕萍
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 高等学校 思想政治教育 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 字数: 6165字
• 语种: 中文

摘要

增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的教学实效性,任课教师首先必须把握学生的思想动态,在教学中做到有的放矢,以教学带科研,以科研促教学;其次必须领会相关理论的精髓和实质,通过灵活、综合运用案例教学、团队专题式教学、启发参与式教学、网络教学等多种教学方法和手段,激发学生的学习热情;最后必须改革课程考核方式,加大平时成绩在课程总成绩中的比重,注重过程管理,促使学生重视平时学习,同时采取多样化的考核方式,着重考查学生运用所学知识认识问题、分析问题和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕萍	西南林业大学思想政治理论教学部	2	11	2.0	2.0