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摘要:
在教育技术与课程整合理念的引领下,信息技术在教学中的应用为现代教学改革起到积极的推动作用,为促进教学改革,提高课堂效果,寻求信息技术由辅助教学到与教学过程全面深度融合,创设数字化的教学情境,从而激发学生的学习兴趣,减轻学生的学习负担,开阔学生的视野,增强学生学习主动性和探究能力,为教师积累资料,备课制作课件,设计练习,建立试题库,开展教科研等方面提供有力帮助.
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文献信息
篇名 信息技术在数学教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 课堂教学 整体融合 探索创新
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 174,176
页数 2页 分类号 G42
字数 3845字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
整体融合
探索创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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