地理综合题的答题思路及对地理教学的建议--以2014年高考题为例

• 作者: 康翠萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 综合题 答题思路 教学建议
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 210-210,211
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

地理综合题得分低，是学生普遍出现的问题。学生拥有“良好的审题习惯、正确的解题思路、准确地获取和解读地理信息的能力、敏捷的地理思维能力”是答好地理综合题的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康翠萍		1	1	1.0	1.0