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摘要:
目的 为了解2012年怀柔区学校教室照明改造后的教学环境卫生状况,为政府作出决策提供科学依据.方法 对怀柔区37所学校随机选择不同楼层、不同朝向的教室进行学校教学环境卫生学检测.结果 课桌分配符合率为92.69%,课椅分配符合率为84.15%,黑板尺寸合格率为81.34%;黑板反射系数合格率为100.00%,黑板照明合格率为100.00%,课桌面平均照度合格率为96.50%;教室噪声合格率为100.00%,室内微小气候合格率为100.00%.结论 怀柔区学校教学环境明显改善.教育、卫生行政部门应继续密切配合,为学生创造益于身心发育的学习环境.
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文献信息
篇名 怀柔区2012年学校教学环境卫生学监测结果分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 环境卫生 教学 学生卫生保健服务
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 卫生监督
研究方向 页码范围 300-301
页数 分类号 G478.1|R195
字数 语种 中文
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1 刘玉清 13 47 5.0 6.0
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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