作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
CAD制图高效课堂教学研究——以工程测量专业为例
CAD制图
高效课堂
项目化教学
创景导课
多元智能评价
以"素养为本"的课堂教学设计
实验探究
核心知识
核心能力
核心素养
教学过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 杨岩课堂教学实录—以《不幸的嫁妆》为例
来源期刊 歌唱世界 学科 政治法律
关键词 教学实录 嫁妆 不幸 课堂 研究生阶段 教学专家 教学态度 语言准确
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 D669.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 华南师范大学音乐学院 10 34 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学实录
嫁妆
不幸
课堂
研究生阶段
教学专家
教学态度
语言准确
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱世界
其它
2095-6746
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导