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摘要:
由于经济和教育现实因素的影响,有许多孩子,从一年级就开始了住校生活.虽然我们有严格的住宿管理制度,但由于孩子年龄小,自控能力弱,致使这些孩子的行为有些“脱缰”.具体表现为:行为散漫、贪玩、而且作业马虎等.这样的现状不能不引起我们的关注.怎样改变这一现状呢?我在工作中积累了一些教育经验.
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原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家校联合,让教育之花开得更美
来源期刊 教育管理与艺术 学科 农学
关键词 教育 管理制度 自控能力 孩子 一年级 行为
年,卷(期) jyglyys_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 S811.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志田 7 0 0.0 0.0
2 魏秋敏 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
管理制度
自控能力
孩子
一年级
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
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