作为人文学科的书法学——书法教育的未来

• 作者: 陈利华
• 来源期刊: 书法赏评
• 学科: 文学
• 关键词: 书法教育 人文学科 书法学 书法课 书法专业 一个问题 艺术批评 书法作品 艺术创作 中国书法
• 年，卷（期）: sfsp_2014,（3）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: J292.1

摘要

回顾本人多年来对书法的学习和研究,大多时光是在学校中进行的,我常常思考的一个问题就是：在学校普通教育中开设的书法课应该属于一门什么性质的学科？在一些大学里,书法作为一门专业学科其存在的价值有哪些？课程应当如何设置？学生通过学习这些课程能对他们未来的生活产生重要影响吗？书法专业的培养目标是什么？在本人的研究生学习期间,我所住的校舍共四人,来自四个不同的学院,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈利华		3	0	0.0	0.0