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摘要:
由于儿童的特殊脆弱性,“需要评估”(Needs Assessment)在儿童社会工作中越来越受到重视。但现有研究对于“需要”的概念和评估的主要内容、基本方法都还缺乏更深入的探讨。这需要对儿童“需要”的基本内容做出分析,并进一步讨论儿童“需要”背后所体现的价值观,从“理论视角”、“需要类型”、“需要内容”、“评估指标”和“评估方法”五个方面建构需要评估框架。
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文献信息
篇名 儿童社会工作中的“需要评估”刍议
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 其他
关键词 需要 需要评估 儿童需要 儿童社会工作
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-105
页数 5页 分类号 O916
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季蕾 中国传媒大学社会学系 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
需要
需要评估
儿童需要
儿童社会工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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