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摘要:
初中阶段是学生性格形成发展的关键时期,学生会出现心理个体倾向反应,如性格冲动、内向、腼腆、自私,违反校规校纪、不懂得尊重他人等.文章从影响学生健全人格发展的因素、体育教育促进学生健全人格的原因及对学生健全人格的培养进行阐述,目的在于引起学校、家长对体育的重新认识,在增强学生体质的同时,培养学生三维健康观及引导学生正确的三维价值观.
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关键词热度
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文献信息
篇名 刍议体育教育对初中生健全人格的培养
来源期刊 搏击(体育论坛) 学科 体育
关键词 体育教育 初中生 健全人格 培养
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育人文社会学
研究方向 页码范围 7-8,89
页数 3页 分类号 G807
字数 3589字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王波 遵义师范学院体育学院 23 21 3.0 3.0
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