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摘要:
20世纪著名战地摄影记者罗伯特·卡帕曾说过一句影响深远的话:如果你拍得不好,是因为你靠得不够近。同样的道理,作为一名教育宣传工作者,如果想做得更好,只有与所要了解的教育领域靠得足够近,才能写出生动且富有感染力的教育新闻稿件。4月14日-28日,我作为总社第三批赴基层锻炼的新员工,"化身"南京市银城小学的一名数学老师,开始为期两周的锻炼时光。到基层学校去,寻找那里的佼佼者或学科带头人,拜他们为师,学习他们的教学经验和工作态度,以便用更深邃的思想、更扎实的内容来呈现新闻宣传作品,是我们此次锻炼的目的。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 只有靠得足够近,才能做得更好
来源期刊 江苏教育宣传 学科 工学
关键词 银城 罗伯特·卡帕 数学老师 摄影记者 新闻稿件 宣传工作者 工作态度 学科带头人 基层学校 活而不乱
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 TB879
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任素梅 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
银城
罗伯特·卡帕
数学老师
摄影记者
新闻稿件
宣传工作者
工作态度
学科带头人
基层学校
活而不乱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
总被引数(次)
283
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