大学生自主学习能力提升的实践探索——以湖北大学楚才学院为例

• 作者: 刘洁 沈曦
• 来源期刊: 创新人才教育
• 关键词: 自主学习 大学生 实践
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实践案例
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 字数: 3099字
• 语种: 中文

摘要

自主学习能力是人才的核心竞争力.大学生自主学习能力的培养策略主要包括自主学习意识的培养、自主学习方法的培养及自主学习习惯的培养.湖北大学楚才学院是本科人才培养模式改革试点单位,采用了学生自由选择专业、完全学分制及个性化培养等多项改革措施.通过大学生自主学习量表对该学院学生的自主学习能力进行测量,并与湖北大学其他学院学生的数据进行对比,发现在内在目标等维度上楚才学院学生显著优于其他学院学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈曦	湖北大学教育学院	26	65	4.0	7.0
2	刘洁	湖北大学楚才学院	8	131	4.0	8.0