信息技术课堂中不插电计算机科学的教学应用研究

• 作者: 伏鹏 张嫽 王林 马春兰
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 信息技术 不插电计算机科学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 732字
• 语种: 中文

摘要

通过不插电的计算机科学教学来培养和训练学生的计算思维能力，综合运用文献研究法、教育实验法和行动研究法，结合不插电的计算机科学在宁夏某学校课堂的具体应用，展示了信息技术课程中应用不插电计算机科学训练学生计算思维能力的有效性，以“玩中学、做中学”的信息技术教学理念和方法，实现了不用实体计算机同样能达到学习好“计算机科学”的目的，对教学应用中的问题进行了反思并提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林	宁夏大学物理电气信息学院	69	280	9.0	15.0
2	马春兰	宁夏大学物理电气信息学院	4	22	3.0	4.0
3	张嫽	宁夏大学教育学院	1	2	1.0	1.0
4	伏鹏	宁夏大学物理电气信息学院	1	2	1.0	1.0