大班幼儿歌唱教学活动有效性探究

• 作者: 涂馨月
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 幼儿 歌唱教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 4507字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是幼儿园教学的一项主要教育课程,在大班幼儿音乐教学中,教师要认真分析教材,充分利用教材引导幼儿理解、感受音乐内容和情感,注重对幼儿歌唱教学的规范和创新,以增强歌唱教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂馨月		1	0	0.0	0.0