中学作文教学的“读”与“写”

• 作者: 陈锦熙
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 阅读 思辨 练笔 写作水平
• 年，卷（期）: zjjylt,（2）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

在作文教学中,阅读与写作是互相关联、密不可分的,没有阅读就没有写作。因此,指导学生深入阅读与不断强化写作训练是提高学生作文水平,取得作文教学成功的关键所在。此外,还必须引导学生学会观察和思考。

作者信息

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1	陈锦熙		1	0	0.0	0.0