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摘要:
随着我国教育改革的不断推进,高职英语课堂教学模式的改革也提上日程,并成为英语教学改革的重要内容.但受“以教师为中心”的传统教学模式的影响,当前我国高职英语课堂教学中还存在诸多问题,影响了英语教学的效果.如何改善高职英语课堂教学模式,提高学生学习英语的效果成为重点研究的课题.“以学生为中心”这一教学概念的提出,为提高高职英语课堂教学效果提供了可能.本文围绕“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式展开讨论,分析了高职英语课堂教学中存在的问题,并重点提出了“以学生为中心”的英语课堂教学模式,以期为高职院校实施“以学生为中心”的英语课堂教学模式提供借鉴.
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文献信息
篇名 浅析“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式
来源期刊 济南职业学院学报 学科 文学
关键词 高职英语 课堂教学模式 以学生为中心
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 H319
字数 3292字 语种 中文
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节点文献
高职英语
课堂教学模式
以学生为中心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
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