简论高校汉语学科中的“汉学心态”

• 作者: 张忠堂 秦敏
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 汉语学科 汉学心态
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2014,（3）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

高校汉语学科中的“汉学心态”本质上是学术价值判断的失衡，是学术工作者缺乏民族自觉性的表现。汉语学科必须考虑具体国情和民族差异，笼统地“拿来”西方的理论方法而不加选择和过滤，根本不是创新。汉语学科工作者应该处理好做人与治学、规范与创新以及视野与交流三种关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦敏	山西大同大学文学院	10	2	1.0	1.0
2	张忠堂	山西大同大学文学院	7	5	1.0	2.0