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摘要:
教育网络化与信息化促使了教育的不断革新,新的教育时代背景下需要新型的高素质教师,这需要学校、社会、家庭,尤其是教师本人的不懈努力。对网络教育时代新型教师所必备的素质进行了归纳分析,并从学校、社会、家庭3个方面提出了网络信息时代教师信息素质培养途径,以期为培养具有高素质的教师人才队伍提供参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络教育时代教师信息素质培养研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网络教育 教育信息化 教师信息素质
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 185-186,187
页数 3页 分类号 G434
字数 4435字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长海 青岛滨海学院艺术传媒学院 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
教育信息化
教师信息素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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