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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
随着我国农村学前教育的改革与发展,农村幼儿园及其教育工作者对教育资源的认识在不断深化.提高农村幼儿教育质量,发展特色课程资源,是农村学前教育发展的有效途径.陕西历史悠久,文化底蕴深厚,广大农村蕴涵着丰富的教育资源,但要正确认识并合理开发这些教育资源还存在着诸多障碍.只有不断转变办园理念,以农村特有的地域优势为基础,积极开发利用具有农村特色的教育资源,才能有效提高教育质量,使农村幼儿教育走上特色发展之路.
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篇名 陕西农村幼儿教育资源开发障碍与对策分析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 陕西农村 幼儿教育 教育资源开发
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 “农村学前教育”专题
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G612
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
陕西农村
幼儿教育
教育资源开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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