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摘要:
本文以河南财经政法大学的数字化校园建设为例,说明高校信息化建设的一个侧面,提出将网络辅助教学模式与课堂教学模式进行有效融合,以信息素养内涵为切入点,寻求提高信息素养的正确方法,从而达到提高教学质量、教师自身教学水平的目的,并探讨了基于移动数字化校园的高校学生就业思路及其应用实现。
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文献信息
篇名 高校毕业生信息素养培养与就业能力提升研究
来源期刊 创新科技 学科 教育
关键词 教育信息化 信息素养 网络辅助教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G647.38
字数 3904字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怀强 25 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
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网络辅助教学
研究起点
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期刊影响力
创新科技
月刊
1671-0037
41-1319/N
大16开
河南省郑州市政六街3号
36-221
2002
chi
出版文献量(篇)
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