原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
实践教学是高职高专学前教育专业教学改革和研究探讨的重要课题之一.本研究通过问卷调查、访谈、数据分析等方法,详细了解了学前教育专业的实践教学现状,并对其进行探讨和分析,以期为高职高专学前教育专业实践教学模式的构建提供数据参考和支持.
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文献信息
篇名 高职高专学前教育专业实践教学现状调查分析
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 学前教育 实践教学 调查分析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张园园 12 14 2.0 3.0
2 陈策 6 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
实践教学
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导