将辅导用到课程开发中

• 作者: 姚苏阳 易虹
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发 辅导 绩效改进 培训课程 绩效提升 文章
• 年，卷（期）: px,（2）
• 页码范围: 120-122
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

在上一篇文章中，我们谈到如何从选题、结构和评价三方面人手，开发以绩效改进为导向的培训课程，帮助非专业做课程开发的业务专家们，快速开发出促进绩效提升的好课程。但要想真正把绩效改进的理念灵活运用到课程中去，则需要通过辅导来实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易虹		41	0	0.0	0.0
2	姚苏阳		2	0	0.0	0.0