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摘要:
本文就初一学生小升初衔接期语文作文教学中存在的问题分析了产生的原因,并从中学语文教师角度,探索了如何做好小升初语文作文衔接教学工作。
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初中语文作文序列训练教学初探
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小升初语文作文衔接教学初探
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 中学语文 作文教学 衔接教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
作文教学
衔接教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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