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摘要:
高职教育的改革和发腱成为当前高等教育领域的热点问题,而高职教育的改革核心是培养模式的变革。德、英、美、日等国已经在本国国情的基础上成功创新出高职教育培养模式。充分研究国外高职教育成功的培养模式,借鉴其特色的办学经验,继而结合我国高职教育发展中的问题,改革我国高职教育培养模式,不仅具有重要的理论指导意义,而且有重大的现实意义。
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工学结合
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机制缺失
完善措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外典型的高职教育培养模式对我国的启示
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 国外高职培养模式 双元制 社区学院 “产官学结合”
年,卷(期) sjzyjsjy_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G719.28
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田杰 8 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国外高职培养模式
双元制
社区学院
“产官学结合”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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