自制教具“以柔克钢” 促进物理实验教学

• 作者: 宋建春
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 自制教具 实验教学 教学任务 实验器材 运动规律 一次性输液器 《物理》 塑料软管 玻璃管 玻璃制品
• 年，卷（期）: wlzy_2014,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径.但有时由于实验器材缺乏或演示实验效果不理想,某些实验器材如玻璃制品携带不方便,实验时容易损坏等原因,给实验教学带来一定的困难.为了更好地完成教学任务,笔者用一些柔软的材料自制教具来完成几个物理实验.1用塑料软管替代玻璃管研究气泡的运动规律义务教育教科书苏科版八年级《物理》第五

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋建春	灌云高级中学城西分校	1	0	0.0	0.0