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福建高校舞蹈学课程设置现状与完善——以华侨大学、泉州师院、福建师范大学为例进行对比研究
福建高校舞蹈学课程设置现状与完善——以华侨大学、泉州师院、福建师范大学为例进行对比研究
作者:
黄玫瑰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
福建高校
舞蹈教学
课程设置
现状
完善
摘要:
文章以华侨大学、泉州师院、福建师范大学的舞蹈专业教育为例,分析舞蹈课程在"课程结构及其学分要求"和"学科基础课程与专业课程"的现状,指出存在的问题,提出福建高校舞蹈教学课程设置应从发展师范性、培养一专多能复合型人才、增设南音乐舞课程等方面进行完善。
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健康体适能
体育
教育实习
说课
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高校搭建大学生科研创新平台的探索与实践——以福建师范大学经济学院为例
创新
科研能力
综合素质
内容分析
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引文网络
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期刊文献
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文献信息
篇名
福建高校舞蹈学课程设置现状与完善——以华侨大学、泉州师院、福建师范大学为例进行对比研究
来源期刊
艺术教育
学科
教育
关键词
福建高校
舞蹈教学
课程设置
现状
完善
年,卷(期)
ysjy_2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
120-121
页数
2页
分类号
G423.02
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄玫瑰
华侨大学音乐舞蹈学院
6
4
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2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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