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摘要:
舟山是“一个山海相连的千岛之城”,是一个立志快速发展的群岛新区。普陀中学的课程发展离不开“舟山、海洋”两个关键词,只有拥有这种“蓝海的胸怀、高峻的气度、深沉的底蕴、灵动的思维”的海洋人才,才能主动与舟山群岛新区的建设相融,从而成就出普中学子精彩的人生。2013年7月,我校被确定为浙江省四所高中生物学科基地培育学校之一,根据《普通高中学科基地培育学校工作方案》要求,结合本校的“一经多纬”(“一经”主要是指国家必修课程:“多纬”是指多样化选修课程重组和建构后形成的新纬度)的“海洋”特色的顶层框架设计,依托舟山具有独特的区位优势、舟山丰富的海洋特色(丰富的海洋生物、多样的海洋环境、近海资源的保护、海水养殖业的发展、渔业的发展等),确定了本校生物学科非国家选修课程的建设方向与目标以及3年规划.对选修课程体系的构建和实施做了一些探索。
内容分析
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文献信息
篇名 海洋特色的高中选修课程体系的构建和实践
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 海洋特色 选修课程 普通高中 课程体系 舟山群岛 实践 生物学科 基地培育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G423
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1 张海霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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海洋特色
选修课程
普通高中
课程体系
舟山群岛
实践
生物学科
基地培育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
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