原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
以生活日用品为切入点,选取三个版本(人教版、苏教版、鲁科版)的高中化学教科书中相关内容进行案例分析.通过生活日用品的具体案例,开发课程资源、研究课程设计思路,将生活日用品的安全教育渗透于高中化学教学之中.
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不锈钢
日用品
选购技巧
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构建生活化的高中化学课堂探讨
生活化
高中化学
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 借助生活日用品开发高中化学课程资源的案例分析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 生活日用品 高中化学 课程资源 醛类 氯气 化妆品
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳建华 河南师范大学化学化工学院 43 359 10.0 17.0
2 朱楠 河南师范大学化学化工学院 4 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2014(1)
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2014(1)
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2015(2)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生活日用品
高中化学
课程资源
醛类
氯气
化妆品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导