大觉山头 “陶花”盛开——惠南中学推进陶行知实验校建设案例

• 作者: 王宏卿
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 中学 山头 案例 实验 教师队伍建设 教育理论 学校管理
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.6

摘要

惠南中学坐落于闽南侨乡大觉山南麓,为旅菲乡贤黄泰楠先生等人于1947年倡办的惠安县首所侨办中学,曾被誉为福建省9所老侨校之一。学校积极实践陶行知的教育理论,在学校管理上秉承陶行知的＂民主＂思想,在德育工作上践行陶行知关于＂道德为本,智勇为用＂及＂千教万教,教人求真;千学万学,学做真人＂的育人观,在教师队伍建设上遵循陶行知＂师者,人之模范＂的师资观,在组织教学上落实陶行知＂教学做合一＂的教学观及平等、和谐的新型师生关系观,在盘活社会资源上贯彻陶行知的＂民众教育＂精神,努力打造“德育为首，艺体见长，全面发展”的育人品牌。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏卿		3	2	1.0	1.0