景德镇陶瓷民间文化校本课程建构

• 作者: 沈玉保
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 景德镇陶瓷民间文化 校本课程 建构
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 78-80,92
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

利用景德镇陶瓷民间文化资源构建校本课程,应当做到目标指向的直接性、课程开发的自主性、课程形式的针对性、课程内容的适应性、结果诉求的实效性、课程实施的实践性.构建景德镇陶瓷民间文化校本课程需要:基于校情,依托社区;多方对话,共同开发;利用传统文化,推动课程创新;以教师为主体,以学生为本位;凸显课程特色,突出文化品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈玉保	景德镇学院人文系	10	3	1.0	1.0