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摘要:
随着高校聚集的大学城越来越多的出现,以及以选课制为核心的学分制管理教学模式成为高校教学管理的主流,使得建立高校优质课程资源共享机制具有了实际意义.体育课是高校教育的重要课程,对学校的自身的师资场馆依赖性较强,容易形成学校特色校本体育课程资源,更加需要一个共享平台,使高校间体育课程资源优势共享,相互促进,进而逐步实现开放式课程资源共享机制.
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协同创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学城体育课程资源共享初探
来源期刊 济宁医学院学报 学科 教育
关键词 学分制 体育课程 共享
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 292-293,297
页数 3页 分类号 G642
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9760.2014.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋艳红 济宁医学院基础学院 15 21 3.0 3.0
2 孙毅 济宁医学院基础学院 14 22 3.0 4.0
3 林家润 济宁医学院基础学院 12 21 3.0 4.0
4 高强 济宁医学院基础学院 10 25 3.0 5.0
5 陈庆峰 济宁医学院基础学院 9 26 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (28)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
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2004(3)
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  • 二级参考文献(2)
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2007(2)
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2008(3)
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  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学分制
体育课程
共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济宁医学院学报
双月刊
1000-9760
37-1143/R
大16开
山东省济宁市北湖新区荷花路16号
1978
chi
出版文献量(篇)
3652
总下载数(次)
3
总被引数(次)
8671
论文1v1指导