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摘要:
随着国民素质的普遍提高,现在的家长越来越认识到阅读对孩子一生的重要影响。但是,一个人的阅读能力并不是与生俱来的,需要后天的练习和自我训练,而亲子阅读正是培养孩子良好阅读兴趣的关键。我们可以通过亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读的乐趣,并把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。
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文献信息
篇名 营造良好的亲子阅读环境
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 阅读环境 亲子阅读 国民素质 阅读能力 自我训练 阅读兴趣 成长阶段 孩子
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G78
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研究主题发展历程
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阅读环境
亲子阅读
国民素质
阅读能力
自我训练
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成长阶段
孩子
研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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