浅谈山区中学生英语写作的技巧

• 作者: 苏莉
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 山区中学生 英语写作 技巧
• 年，卷（期）: zjjylt,（2）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.410.3

摘要

山区中学英语教学中普遍存在教师的教学方法不当,学生对写作有恐惧心理、英语基础过于薄弱、逻辑思维差及缺少必要的写作技巧等问题。提出让学生读与写结合,进行有效仿写;说与写结合,对学生进行有目的、有计划的写作训练的方案,并列举具体实施方法,以提高山区学生英语写作水平。

作者信息

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1	苏莉		1	0	0.0	0.0