无缝隙化健康教育模式在低位直肠癌结肠造口患者中的应用

• 作者: 刘娅林 张小丽 杨章玲
• 来源期刊: 长江大学学报（自科版）医学下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 健康教育 低位直肠癌 结肠造口
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 护理实践与研究
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G479
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨无缝隙健康教育在低位直肠癌结肠造口患者中的应用.方法:将2011年6月至2012年6月间收治的低位性直肠癌结肠造口30例患者作为对照组,对照组采用传统的健康教育模式；将2012年7月至2013年7月收治的低位性直肠癌结肠造口34例患者作为实验组,采用无缝隙化健康教育模式,以“无缝隙组织理论”为指导,以患者及家属为健康教育的对象,从入宣教院、术前介绍、术后锻炼、出院指导为主线,采用集体健康教育与一对一健康教育相融合的方式为患者和家属提供主动、阶段、连续、全面的健康教育.结果:实验组的术前心理接受率高于对照组(P＜0.05),肠道并发症发生率、掌握造口护理时间、住院时间均少于对照组(P＜0.05),健康教育合格率及护理工作满意率均高于对照组(P＜0.05).结论:与传统健康教育相比对低位直肠癌结肠造口的患者实行无缝隙健康教育可使患者在短时间内掌握疾病的相关知识,加强末前心理认知,促进患者的术后康复,提高患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娅林	长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院护理部	2	4	1.0	2.0
2	张小丽	长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院护理部	2	4	1.0	2.0
3	杨章玲	长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院护理部	2	4	1.0	2.0