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人文地理如何开展研究性学习?
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摘要：
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研究性学习在人文地理类课程教学中的应用初探
研究性学习
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人文地理研究性实习教学模式探索
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期刊影响力
地理教育
主办单位：
重庆师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
开本：
大16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7862
总下载数（次）
12
总被引数（次）
9042
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