美丽：永远的精神站立

• 作者: 成尚荣
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 精神 实践者 思想者 校长 定义 思想家 应当
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2014,（3）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: B821

摘要

一、从刘慧当校长想开去：校长应当是深刻的思想者、杰出的实践家 对校长有很多定义，我也想定义校长，这是刘慧及其文章《向着美丽出发》所给我的启发。我的定义是：校长不应只是一般的实践者，而应是杰出的实践家：校长不一定是思想家，但一定要是深刻的思想者．这一定义不是很周全，也没有形成严谨的定义话语．但我以为它揭示了校长的核心要义，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成尚荣		313	190	7.0	11.0