我们要培养什么样的学生

• 作者: 孟琴
• 来源期刊: 心理与健康
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教师“心”干线
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

A 在上周一学校的升旗仪式之后,我们这个校区开了个特别的会议,会议上,一个学生读了自己的检讨书并向一位老师公开当面道歉.在检讨的过程中,我了解到,学校因为不想让学生玩手机游戏而对学生和家长作过要求,不允许学生带手机到学校,否则一经发现就没收(学校代为保管,学期末归还给学生).做检讨的这个学生那天正在玩手机被老师撞见.