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摘要:
教育需要懂的人来办。“懂”已属不易,平心静气地“行”则更难。生长在泉州这座传承与创新并存的历史名城,郑文伟局长的思想也深刻地打上了勤勉务实和包容开放的城市精神印记。这位低调的学者型教育管理者,用近乎白描的手法畅谈教育、历史和人文,质朴中不乏智慧的语言为我们打开了泉州教育的一扇门,入其中,方觉是桃花流水,别有一番天地。
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福建省
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传承与创新:让教育别有洞天——访福建省泉州市教育局局长郑文伟
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 教育局局长 泉州市 创新 传承 福建省 历史名城 教育管理者 教育需要
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-39
页数 6页 分类号 G526.22
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋立文 8 0 0.0 0.0
2 秦燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育局局长
泉州市
创新
传承
福建省
历史名城
教育管理者
教育需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导